NOS HACEMOS UNA INSIGNIA Y REPASAMOS...

BUENOS DÍAS  A TOD@S! HOY MARTES 2 DE JUNIO. ¿YA TENÉIS VUESTRO CALENDARIO? ¿HABÉIS PENSADO EN LAS FECHAS IMPORTANTES DEL MES?

- DÍA MUNDIAL DEL MEDIOAMBIENTE (5 DE JUNIO)
- DÍA QUE EMPIEZAN LAS VACACIONES (20 DE JUNIO)
- CUMPLEAÑOS DEL MES (RECORDAD QUE EL TRIMESTRAL SERÁ EL JUEVES 18)
- EL DÍA QUE COMIENZA EL VERANO (20 DE JUNIO)
JUNTO CON LOS FINES DE SEMANA PODRÍAN IR SEÑALADOS EN ROJO, COMO EN EL COLE.

HOY TENEMOS UNA ACTIVIDAD MUY IMPORTANTE Y MUY ESPECIAL. COMO SABÉIS EL VIERNES ES EL DÍA DEL MEDIOAMBIENTE Y PARA LA OCASIÓN DEBERÍAMOS ESTAR PREPARADOS. POR ELLO, OS VAMOS A OTORGAR UNA INSIGNIA CON NUESTRO LOGO DE "GUARDIANES DE LA TIERRA", QUE ES MUY FÁCIL DE FABRICAR. SÓLO TENÉIS QUE DESCARGAR EL MODELO EN BLANCO Y PINTARLO A VUESTRO GUSTO.
LUEGO RECORTARÉIS EL LOGO DE ROSALEROS Y LO PEGARÉIS EN EL CENTRO, ESTO SERÁ LO QUE OS DISTINGA DE OTROS GALARDONES.
FINALMENTE, UNA VEZ ELABORADA LA RECORTÁIS (SI QUERÉIS DARLE MÁS CONSISTENCIA PEGADLA EN UNA CARTULINA O CARTÓN Y RECORTARLA CON ELLO)





AHORA CON UN IMPERDIBLE QUE NOS FACILITARÁ MAMÁ O PAPÁ, NOS LA PODEMOS COLOCAR Y...¡TATATACHAN!!!! A QUÉ ESTAMOS GUAP@S!!!.... ¡ACORDAOS DE QUE SI OS HACÉIS FOTOS NOS LAS PODÉIS ENVIAR! NOSOTRAS ENCANTADAS DE VEROS.

AHORA SI QUERÉIS Y PARA IR RECORDANDO Y REFORZANDO CONTENIDOS OS HEMOS PREPARADO UNA ACTIVIDAD DE RELACIONAR A PARTIR DE IMÁGENES LAS DISTINTAS PROBLEMÁTICAS CON SUS ECOSISTEMAS. COMO SABÉIS HAN SIDO ALGUNOS ANIMALES, AMIGOS DE SATURNÍN ,LOS QUE HAN SIDO EMBAJADORES DE SU TIERRA Y NOS HAN EXPLICADO A LO LARGO DEL CURSO LA PROBLEMÁTICA Y PEDIDO AYUDA: LA TORTUGA, EL KOALA, EL OSO POLAR Y EL ORANGUTÁN.

¿SABÉIS DE QUÉ ESTOY HABLANDO?
  • LOS OCÉANOS Y LA CONTAMINACIÓN
  • LOS BOSQUES Y LOS INCENDIOS Y DEFORESTACIÓN
  • EL ÁRTICO Y EL DESHIELO
  • ÁFRICA Y LA SEQUÍA.
OS VOY A DEJAR UN ARCHIVO PARA QUE DESCARGUÉIS AQUI,  EN EL QUE ENCONTRARÉIS IMÁGENES BONITAS DE LAS ESTAS ZONAS QUE HEMOS TRABAJADO EN EL PROYECTO Y QUE DEBERÉIS RELACIONAR. LAS RECORTÁIS Y LA PEGÁIS EN FOLIOS, CARTULINA...DEBERÍAN QUEDAR CUATRO PARTES DIFERENCIADAS PARA LAS QUE TAMBIÉN OS INCLUYO LOS TÍTULOS QUE OS ANIMAMOS A INTENTAR LEER, CON O SIN AYUDA.
ESTAD ATENTOS Y NO OS CONFUNDÁIS.  PRIMERO INTENTAD HACERLO SIN MIRAR LOS EJEMPLOS, PERO POR SI TENÉIS DUDAS OS TENDRÍA QUE QUEDAR ALGO ASÍ:





Y AHORA OS DEJO CON UNOS VÍDEOS DE ALGUNOS COMPAÑER@S DE CLASE.
CARMEN, CON SU HERMANA EMMA, PARECE QUE LO HAN PASADO GENIAL TRABAJANDO LAS COSITAS DE ÁFRICA:


E ISMAEL SE HA DECIDIDO POR EXPERIMENTAR, Y YA SABE, QUÉ NECESITAN LAS PLANTAS PARA CRECER. ADEMÁS SE HA FABRICADO UN RELOJ DE SOL...INTERESANTE, EL SOL....








BUENO CHICC@S! DISFRUTAD MUCHO DEL DÍA .
¡¡¡BESICOS PARA TOD@S!!!!

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